Sabotaj anak sendiri??? Takkanlah kita ibu bapa nak sabotaj anak-sendiri pula???

credit to buletin adikbijak

 

Kenapa... anda tak percaya? Ramai ibu bapa (termasuk saya dan suami... isk!!!), sebenarnya tanpa sedar melakukan sabotaj-sabotaj kepada kejayaan anak sendiri. Dalam pada kita menyangka kita melakukan perkara-perkara perlu untuk melihat anak berjaya... tanpa sedar perlakuan kita itulah menjadi antara penyebab kegagalan mereka. Mari kita lihat beberapa senario bagaimana fenomena ini mungkin berlaku, moga menjadi panduan dan pedoman untuk kita semua:

SENARIO 1: MEMBIMBING SEPARUH HATI

Seorang bapa yang perihatin kepada pelajaran anaknya telah menyuruh Si Anak untuk melakukan kerja sekolahnya, dan duduk disebelahnya agar beliau dapat memberikan tunjuk ajar kepada Si Anak. Sambil menantikan Si Anak menelesaikan tugasannya, Si Bapa tadi begitu tekun menonton siaran kegemarannya di kaca TV. Sedang kusyuk beliau menonton tiba-tiba Si Anak bersuara, "Ayah macam mana nak bahagi 99 dengan 8, yea?". Si Bapa tidak menyahut... lalu anak tadi mengulangi pertanyaannya. Si Bapa dengan nada terganggu, "Hai, kat sekolah cikgu tak ajar ke? Kalau tak faham kenapa tak rujuk buku teks! Ayah nak tengok TV pun tak boleh fokus lah!!!".

Moralnya di sini: Untuk kita lihat anak berjaya, bimbingan perlu diberikan dengan sepenuh hati. Buka sekadar melepaskan batuk di tangga. Kita mungkin kurang faham dengan silibus yang dipelajari oleh anak kita di sekolah. Tetapi perhatian penuh yang kita berikan mampu memberikan semangat buatnya untuk melakukan yang terbaik. Ingat lagi ibu bapa kita dulu? Mereka mungkin tidak tahu apa itu ilmu Matematik, atau Geografi yang kita pelajari di sekolah, namun mereka sanggup bersengkang mata duduk dekat dengan kita menemani kita menyiapkan kerja sekolah yang diberikan. Hasilnya kita menjadi anak yang berjaya kini. Jadi... jika ingin anak kita juga berjaya... tangguhkan perkara-perkara lain dan tumpukan kepada anak kesayangan kita.

SENARIO 2: SOKONG MEMBAWA REBAH

"Hmmm... aku mesti pastikan kerja seni anak aku ni yang terbaik dalam kelasnya. Bila cikgu puji, anak aku mesti suka... dan aku pula tentunya menjadi ibu yang sanggat bangga... hihihi!", getus hati Puan Rita sambil bersungguh-sungguh menyiapkan rekaan anak patung dari kulit telur... sambil menjeling anak kesayangannya ralit bermain PS2.

Moralnya di sini: Sikap kita yang ingin melihat anak dipandang hebat di sekolah dengan cara menyelesaikan tugas yang telah diberikan guru merupakan perlakuan sabotaj yang amat terang sekali. "Kejayaan" kecil yang mungkin kita capai di sini, tanpa kita sedar, bakal menghantui (backfire) kita kembali di masa hadapan. Perlakuan ini akan menjadikan anak kita gagal berdikari, tidak punya keyakinan diri, malas dan terlalu bergantung kepada orang lain untuk melakukan pelbagai perkara untuk dirinya.

Adalah normal untuk setiap ibu bapa menginginkan anaknya menghasilkan sesuatu yang terbaik, tetapi ia haruslah dilakukan dengan cara membimbingnya dan bukan mengambil alih tugas anak. Bersama-sama si comel menyiapkan tugasannya tidak salah, tetapi seboleh mungkin kita meminimakan sumbangan kita, sebaliknya lebihkan tumpuan dalam berperanan sebagai jurulatih kepada si comel. Melalui cara ini anak akan membina keyakinan diri, meningkatkan kemahiran dan sebagai bonus... kerjasama ini akan mengeratkan lagi ikatan kasih sayang antara si comel dengan anda.

SENARIO 3: HARAPAN PALSU

Sebulan sebelum peperiksaan akhir si ayah telah berjanji kepada anaknya untuk membawanya bercuti ke luar negara jika anaknya itu berjaya mencapai keputusan yang cemerlang. Seminggu selepas peperiksaan akhir si anak dengan wajah berseri-seri telah menyerahkan buku laporan pencapaiannya. Hebat... si anak berjaya menduduki antara 5 tempat teratas di sekolahnya. Naluri kanak-kanak pastinya akan menuntut agar janji yang dibuat ditunaikan, namun harapannya berkecai bila si ayah memberikan pelbagai alasan... duit nak pakai untuk perbelanjaan masuk sekolah sessi depanlah, ayah belum gajilah, dan lain-lain. Si anak kecewa...

Moralnya di sini: Usah berjanji jika kita tidak berhasrat untuk memenuhinya. Memberikan harapan palsu mungkin mampu memberikan semangat buat anak kita bersungguh untuk mencapai kecemerlangan... namun sekali harapan itu kita khianati... mungkin selamanya kekecewaan itu tersemat di hatinya. Kita khuatir kekecewaan ini membawa kepada si anak mensabotaj kejayaannya sendiri. Padanya untuk apa berjaya jika kejayaan itu hanya akan memberikan kekecewaan. Untuk apa cemerlang jika kecemerlangan hanya akan mengundang kesedihan.

Hati-hatilah bila berjanji. Anak biar pun masih kecil... mereka juga punya perasaan dan harapan. Hormatilah perasaan dan harapan mereka dan jangan sesekali mengkhianatinya.

SENAZRIO 4: DOAKAN KEBURUKAN KE ATAS ANAK

Biasa terdengar dialog-dialog berikut atau kita sendiri pernah ucapkannya?

• "Tuan kaunselor saya tak tau nak buat macam mana lagi dengan anak saya. Dia lembab sungguh dalam pelajarannya"
• "Anak aku tu degil betul. Susah nak dengar nasihat... nak ikut kata dia jer!"
• "Aku kalau boleh anak aku tu tak perlulah pandai sangat. Nanti bila besar masuk asramalah, universitilah... sunyilah aku nanti"
• "Si Ana tu tak boleh diharap sangat. Tak macam abangnya"

Moralnya di sini: Dalam pada kita berbual atau mengadu nasib kepada pihak lain (rakan, ahli keluarga, kaunselor dan lain-lain) seringkali kita menceritakan akan kelakuan atau sifat anak kita. Mungkin niat kita untuk memberikan deskripsi yang tepat agar pihak ketiga dapat memberikan pandangan yang bersesuaian. Adakala kita tokok tambah sini-sana sikit agar cerita lebih menarik. Tapi pernahkah kita sedar bahawa setiap percakapan dan ucapan yang keluar dari mulut kita terhadap anak merupakan satu doa?! Dan doa ibu bapa untuk anaknya akan sampai terus kepada Allah!!!

Istaghfirullah... apa dah kita ucapkan, ni?! Kita kata anak kita lembap, kita kata anak kita degil... keras kepala... nakal... tak berguna. Rakan-rakan semua... semua ucapan tu doa belaka. Khuatir jika Allah s.w.t memperkenankan semua doa-doa tersebut... dan kitalah punca kenapa anak kita tidak menjadi insan cemerlang.

Apa kata kita bermuhasabah diri dan kenal pasti bagaimana harus kita memperbetulkan diri kita, dan letakkan kembali peranan diri kita sebagai ibu bapa pada landasannya yang betul. Senario-senario di atas hanyalah sebahagian kecil yang sempat saya coretkan. Tentunya banyak lagi senario yang menyumbang kepada fenomena ibu bapa mensabotaj anak sendiri.

Rasulullah merupakan model ibu bapa terhebat. Kisah Luqman Al-Hakim yang terwahyu di dalam Al-Quran juga model seorang bapa yang cemerlang. Tidak perlu kita cipta ilmu keibubapaan yang baru... kerana Allah telah menyediakan dan RasulNya telah mempamerkan panduan yang jelas untuk kita ikuti. Kita cuma perlu belajar, faham dan amalkan... dan kita juga akan menjadi ibu bapa yang hebat juga, insyaAllah.